O estudo dos números é parte fundamental da matemática na escola, como também faz parte no cotidiano de qualquer indivíduo, assim a idéia de números existe independente da escola. E, para se chegar ao conceito de números deve-se dedicar ao estudo da disciplina Matemática para se obter a compreensão das palavras e expressões numéricas.
Segundo Dienes Golding em seu livro Conjuntos, números e potências
Uma parte importante da Matemática é consagrada ao estudo dos números. Os números não têm existência concreta como os objetos que vemos ao nosso redor. Os números são propriedades, precisamente como o são as cores, as formas, as dimensões, etc. O número é uma propriedade que se refere às coleções, aos conjuntos de objetos. Nenhum objeto pode ter a propriedade “dois”. Mas um conjunto de objetos pode ter a propriedade “dois”. Por isso é evidente que antes de estudar os números, precisamos estudar os conjuntos de objetos. É preciso ficar bem claro que os conjuntos se referem aos objetos e os números, aos conjuntos. ( Dienes-Golding, 1976, p. 1).
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